Planteam

校园总体规划

2020 - 2050

2020年6月,谢里登董事会批准了一项新的校园总体规划,传达了谢里登校园如何长期发展的目标和愿望。该计划为每个校区的发展确立了愿景、原则和框架或战略。

我们的愿景

谢里登大学有三个不同的校区,每个校区都有独特的发展路径。正如谢里登战略计划2024所述,总体规划旨在指导该机构的长期增长和变革。

总体规划旨在反映谢里丹对校园物理演变的渴望。

这个计划

关键目标

这个过程

总体规划的目标、愿景和框架均经过积极谘询。

谢里登校园总体规划涉及与校园社区的广泛协商,包括学生,教师,员工和校友。从一对一的访谈,到创意研讨会,开放日和在线校园指南针调查,这个基础广泛的咨询过程对于制定植根于谢里登社区对未来的愿景的总体规划至关重要。

策划团队

城市的策略

谢里登聘请了由城市战略公司领导的多学科咨询团队,指导校园总体规划和相关的参与过程。城市战略主导了安大略省南部一些最重要的校园总体规划,包括圭尔夫大学和布鲁克大学,以及康奈尔大学、普林斯顿大学和西蒙弗雷泽大学的校园规划。

常见问题

  • a .校园总体规划为校园的建筑、景观和公共空间、运动系统和一般基础设施等物理发展设定了长远愿景、参数、政策和方向。该计划确保新的校园基础设施符合总体规划,并充分利用有限的土地资源,与配套基础设施计划保持一致,满足机构的功能需求,并尊重谢里登的建筑遗产。

  • A.谢里丹自1967年成立以来得到了广泛的发展。需要一个新的愿景来指导和管理未来校园在未来几十年的发展,并为谢里丹继续发展为一个有竞争力的,创新和创造性的学习环境铺平道路。

  • A.总体规划考虑了每个校园的成长、广泛的发展模式和组织每个校园在短期、中期和长期的机会,以确保一个创新、协作和以健康为重点的环境,不仅支持我们的学术使命和战略计划,而且支持整体学生体验和校园生活质量。其他关键因素包括促进校园和周边社区之间的联系,并支持长期财政可持续性。

  • 如有查询,请电邮至:cmpinfo@sheridancollege.ca

X
Cookies帮助我们改善您的网站体验。
使用我们的网站,即表示您同意我们使用cookie。
确认