谢里丹学生的设计效果图

在Sunrise设计希望和未来

编辑部的作者 通过Darryn奥马利- - - - - - 2020年11月3日

当四年级的室内设计学士学生Sarah Butt和Shelby MacTavish有机会设计一个最先进的设施日出治疗骑马学习中心Sheridan 's的一部分虚拟实习计划他们抓住了这个机会。

Sunrise位于安大略省Puslinch的一个102英亩的农场,为有特殊需求的儿童和成人提供治疗、教育、骑马、娱乐和生活技能项目。

两姐妹站在一起

谢里丹的学生莎拉·巴特(左)和谢尔比·麦克塔维什(右)。

麦克塔维什解释说:“在了解到Sunrise的鼓舞人心的使命和这个项目的计划后,我们立即加入了这个项目。”巴特补充说:“Sunrise的重点是给人们一个充分享受生活的机会。我们迫不及待地想做出贡献。”

人脉的力量充分发挥了作用,让实习机会变得生动起来。它始于谢里丹人文与社会科学学院的教授帕特里夏·马歇尔(Patricia Marshall),她碰巧是Sunrise董事会的志愿成员。马歇尔把这一连串的事件称为“最好的偶然发现”,他把Sunrise的信息传递给谢里丹合作教育部门,启动了这一进程。朱莉·尼科尔斯,谢里丹室内设计学士课程的合作顾问,了解到这个机会,并帮助确保Butt和MacTavish的位置。

Sunrise目前正在扩建一个占地2万平方英尺的新设施,为不再需要或不再需要照顾的成年残疾人士提供短期和长期的居住设施。该建筑还将包括一个商业厨房、公共用餐区、社交和艺术活动空间、办公会议室,以及一个用于锻炼、娱乐活动和聚会的大型多功能厅。

巴特和麦克塔维什很快接管了这个项目,花了8周和300多个小时设计了前厅区域、一个感官室和Sunrise新空间的捐赠墙。

“Sunrise的重点是给人们一个充分享受生活的机会。我们迫不及待地想做出贡献。”- Sarah Butt

他们仔细检查了适合建筑功能和Sunrise顾客的材料。其中包括感官室,为那些沟通能力有限的人,如自闭症谱系障碍患者,提供视听体验。在设计这个房间时,两人咨询了谢里丹图书馆的联络馆员和用户教育协调员谢莉·伍兹动画、艺术与设计学院(FAAD)。伍兹陪同巴特、麦克塔维什和尼科尔斯进行了最初的实地考察,并帮助提供了专门研究的途径,以满足自闭症谱系参与者的需求。两人还从TFH该公司是加拿大一家提供各种感官元件的供应商。

日出大厅景观

由谢里丹学生莎拉·巴特和谢尔比·麦克塔维什绘制的前厅透视图,在Revit中创建。

MacTavish说:“我们选择在门厅区域使用不同深浅的绿色,在捐赠板壁画上使用蓝色。”“在进行研究后,我们了解到绿色和蓝色能促进平静和幸福感,放松神经系统,减轻压力,有助于沟通和语言能力的发展。我们还选择了圆形边缘的家具,以培养舒适的感觉,并允许使用轮椅和其他辅助设备的人轻松操作。”

虽然布置是虚拟完成的,但巴特和麦克塔维什在所有任务上都很出色——然后是一些——设计师们会为这种规模的项目承担的任务。这段经历让他们能够反思并有效地执行设计,使用他们在谢里丹学习到的知识和技能。

Butt说:“这个项目是独一无二的,因为它融合了我们所了解的设计和行业的所有方面,包括住宅、酒店和企业部门,以及通用和可持续的设计、材料和照明、Auto CAD和Revit软件、专业实践、代码和规范。”

Sunrise创始人兼董事会主席安·凯恩(Ann Caine)说,她迫不及待地想在新设施中把“农场和乡村”的设计变成现实。她说:“这些设计与我们的建筑师分享,他们只是在适当的结构区域实施了一些开放的粗砍横梁。”“能和谢尔比和莎拉一起工作是我的荣幸。他们成为了我们团队的一员,并申请在课程要求之外以志愿者的身份继续参与这个项目。我们很高兴继续与他们在建筑的其他方面合作。”

日出图片来自现场参观

日出治疗与学习中心的马匹。

尽管自COVID-19大流行开始以来,一些实习可能已经变成了虚拟实习,但这些与工作结合的学习体验的价值从未动摇。

谢里登大学的新虚拟实习项目应对了COVID-19大流行期间围绕与工作结合的学习机会的挑战。由谢里丹学院职业整合学习(CIL)部门与FAAD以及创业发现和增长引擎(EDGE)中心合作开发的VIP为谢里丹学院的学位学生提供了各种远程和虚拟实习机会,帮助社区合作伙伴解决与大流行相关的问题,并且是去年夏天学院创建的近250个带薪实习职位的主要贡献者。VIP的著名支持者包括加拿大暑期工作计划,RBC未来发布,信息和通信技术委员会Technation(原加拿大信息技术协会)和谢里丹的内部工读计划

“虚拟实习计划已被证明是一个非常成功和丰富的经验,”尼科尔斯说。“我们的学生和社区伙伴适应‘新常态’的速度之快令人惊讶。雇主们继续强调职业道德、自律、适应能力和沟通能力,这些都是在保持团队环境的同时远程工作的基本技能。这些获得的技能是我们学生和毕业生未来的巨大资产。”


图片在页面顶部:由谢里丹学生莎拉·巴特和谢尔比·麦克塔维什绘制的前厅透视图,创建于Revit。

Written by: Darryn O'Malley, Sheridan学院的门户通信官。beplay体育网页登录

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