汽车谢里丹的伙伴关系

新汽车应用程序由熟练的谢里丹合作学院学生推动

Keiko Kataoka 通过Keiko Kataoka- - - - - - 2021年3月3日

三十多年来,Sheridan一直致力于为学生提供动态的、结合工作的学习机会。虽然许多学生为大多伦多地区乃至其他地区的老牌企业带来了新的想法和活力,但有6名学生在Autoly(一款提供全方位汽车移动应用程序)的合作项目中,有机会将初创企业从开发带到推出。

Autoly创始人穆罕默德·西拜在2016年移民加拿大时,在一次不太理想的购车经历后,开始着手颠覆汽车销售行业。“在这个过程中,我发现了很多痛点,”他说。“我很惊讶,这里的销售过程和我在祖国的经历并没有太大的不同。很明显,该行业的一些局限性是普遍存在的。”

为了找到更好的解决方案,斯白与客户和销售人员交谈,寻找交易双方需要改进的地方。他萌生了一个想法,即开发一款应用程序,通过技术、游戏化和在线协作来吸引新一代消费者,减轻购车和销售的压力。

还有什么比让目标用户坐在驾驶者的位置上更好的设计应用的方法呢?西白是密西索加的居民,她知道谢里丹在这座城市的存在,她联系了谢里丹合作与职业教育副主任科里·拉蒂默(Cory Latimer),了解如何利用学生的技能。

拉蒂默说:“我们一直在为我们的学生寻找新的和有趣的机会,以获得相关的实践经验在他们的研究领域。”Autoly已经成为我们职业整合学习团队的强大雇主合作伙伴,为我们的学生提供一个支持、多元化和令人兴奋的工作场所。”

即使在大流行期间,Autoly也通过虚拟实习的方式招收合作教育学生。工商管理荣誉学士-市场营销管理、移动计算荣誉学士、交互设计荣誉学士和计算机系统技术-软件开发和网络工程荣誉学士的学生已经在Autoly创业旅程的不同阶段与该公司在2019年4月获得种子资金。

“我从我的同事和导师那里学到了很多东西,提高了我的技术和人际交往能力。”- - - - - -Sheridan student Anuj Choudhary

Anuj Choudhary利用他的计算机系统培训,在Autoly担任全栈开发合作学生。他使用编码和设计技能帮助完成应用程序的后台和前端,同时与队友合作。他说:“我和整个Autoly团队有一段美妙的经历。”“我从我的同事和导师那里学到了很多东西,提高了我的技术和人际交往能力。”

交互设计学士学位学生Kristen Dingle作为产品开发合作学生参与Autoly的UX/UI设计。她说:“这次实习让我有机会学习和练习办公室礼仪,提高我的沟通能力,并将在学校学到的知识和技能运用到行业水平。”

“谢里登学生提供的质量超出了市场需求。——Autoly创始人Mohamad Sibai

Autoly的应用程序于2月9日在全美经销商协会(National American Dealer Association)的虚拟博览会上正式发布——斯白认为,这一里程碑式的成就要归功于谢里丹合作学院学生的奉献精神。当提到其他雇主考虑聘用谢里丹合作教育学院的学生时,他说:“别眨眼!Sheridan学生提供的质量超出了市场需求。”


了解如何雇佣谢里丹合作教育学院的学生。
访问Autoly的网站了解更多关于该应用程序的信息。
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